El ministro de Educación y Ciencias, Luis Ramírez, concedió una entrevista para abordar la problemática de la mafia de los títulos falsos y la intervención de este Ministerio para desmontar tal sistema que presume se alimenta de otras instituciones. Dijo que en esta etapa ya existen funcionarios apartados y podrían haber más, pero eso determinará la investigación fiscal a 330 títulos que se sospechan serían falsos. El ministro que, a la vez es titular del Cones, anticipó una inversión en el sistema informático que va monitorear y tener trazabilidad en tiempo real del trámite de documentación en el ámbito educativo superior.
–¿Cómo inicia este esquema de títulos falsos y cuándo toman intervención?
–Comenzamos este trabajo desde que llegamos prácticamente en 2023, con una intervención importante desde el Ministerio de hacer, por sobre todo una intervención a algunas carreras por sobre todo la de Medicina, donde procedimos a la clausura y procedimos a darle tiempo a otras a las que se aggiornen, y comenzamos a detectar y a recibir denuncias de irregularidades. A partir de ahí comenzó la investigación que consistió en distintas etapas. En una primera etapa nosotros hicimos de entrega de unos 500 casos más o menos a la Fiscalía, donde hoy están teniendo su fin y estamos esperando el retorno de los fiscales.
–¿Es en esta segunda etapa dónde detectaron y cómo operaba gente del propio MEC?
–Son 300 y tanto casos que recibimos de denuncia que nos llevó a esta segunda etapa de investigación donde hicimos unas auditorías también ya al sistema informático y detectamos 550 usuarios irregulares; es decir, personas que accedían al sistema pero que no tenían que acceder porque ya no están en el cargo porque no son las personas responsables o porque se hacía desde lugares inadecuados o fuera de horario laboral. Esos 550 casos que detectamos nos llevaron a 130.000 irregularidades y esas irregularidades comenzamos a investigar y nos llevaron a un momento dado donde se pierde la información, porque se instaló dentro del sistema del MEC un cortador, es decir, un aparato, un instrumento que no nos permite llegar a los IP o a las computadoras desde las cuales se estuviera realizando estas acciones.
–¿Cómo operaba el esquema para llegar a 130.000 irregularidades?
–Y significa que se entró al sistema en un horario inadecuado. Significa que desapareció un documento del sistema y no hay un registro. Significa que se agregó documentación al sistema fuera de lugar. Es eso lo que nosotros queremos que se investigue con mucha profundidad y que se pueda deslindar la responsabilidad. Yo siempre digo, un sumario no es ya culpar a una persona, el sumario justamente es para poder deslindar responsabilidad.
–¿Hay sospecha de que habría más gente montada en este sistema?
–Definitivamente, esto es una estructura grande. No puede hacerse solo desde un lugar, solo desde un espacio, solo el MEC. Yo creo que aquí hay otras instancias, por eso es bueno que participe la investigación y que ella llegue a esos sitios donde nosotros internamente vemos, pero qué pasa afuera no vemos. Entonces es importante esa investigación y es importante que entendamos también una cosa: no es una persecución, sino en beneficio de la ciudadanía, porque las personas que se esforzaron, que estudiaron, que se fueron, que pagaron. Vino una señora, nos mostró los cuatro años de su recibo, que pagó y resulta que hoy le decimos que su título no vale. O sea, es primero en salvaguarda de esa gente, pero segundo también en salvaguarda del sistema educativo de la educación superior.
–¿Fue un disparador para someter a escrutinio el registro de títulos el caso de Rivas?
–Yo creo que sin ser un disparador es un elemento que también nos movió a analizar el sistema y que sobre todo nosotros tuvimos muchos pedidos, muchas denuncias y nosotros de alguna manera mostrábamos lo que teníamos y en el MEC no hay registro. ¿Pero por qué no hay registro? Porque hay cuatro condiciones nomás para registrar un título. El título que lleva al alumno, el certificado de estudio que lleva a la universidad, la cédula de identidad que lleva al alumno y simplemente saber si está habilitado o no la universidad. Entonces, fíjate, de todos los requisitos el MEC no se queda con ninguno. ¿Cómo se va a quedar con alguno? No tiene porque no había ese criterio de ese registro. A partir de 2024, resolvimos hacer el RUES, Registro Único del Estudiante de la Educación Superior y a partir de ahí empezamos a anotar y a registrar todos los alumnos que están en educación superior.
–Durante la Comisión en el Senado se pidió que los culpables se distingan de aquellos que sí hicieron sus carreras, de manera que el resultado sea justo.
–Totalmente de acuerdo. Es así y por eso la causa es una causa en donde se investiga. A nadie se le juzga si no se investiga. Y de hecho tenemos casos en los que se presentaron personas que mostraron, por ejemplo, todas sus boletas de pago de los cuatro años de su carrera. Ya está, listo, no hay más, ya hay un instrumento, ya hay un elemento, ya te dice me fui, acá está, mira acá yo pagué. No es el mismo caso de alguien que no es capaz de decirte absolutamente nada. Entonces, claro que hay que tener ese cuidado. Todas las personas que puedan demostrar a través de algún instrumento o mecanismo que participaron, de que sí fueron, de que sí hicieron, esas personas no tienen ningún problema.
–¿Cómo contribuye el Cones en el control?
–Perfeccionando los sistemas informáticos. Eso es lo que va a ser definitivamente poderoso y potente. Cuando tengamos buenos sistemas tecnológicos e informáticos que nos permitan transparencia, que nos permitan trazabilidad, que nos permitan que la ciudadanía pueda conocer dónde está su papel en vivo y en directo.
“El trabajo, la auditoría, la investigación es una persecución, sino en beneficio de la ciudadanía, en favor de las personas que se esforzaron, que estudiaron”.
“Sin ser un disparador (caso Rivas) es un elemento que también nos movió a analizar el sistema, y sobre todo, nosotros tuvimos muchos pedidos, denuncias”.
Esquema intacto
El esquema de los títulos falsos, si bien tiene su primer eslabón en la proliferación de instituciones de Educación Superior sin control, tuvo mayor notoriedad con la denuncia del supuesto título falso de abogado del ex senador Hernán David Rivas, cuyo título le permitió ser presidente del Jurado de Enjuiciamiento de Magistrados. También el Senado instaló una Comisión que investiga los títulos falsos.
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