La Facultad de la Universidad en la cual se presentaron estas tesis es la de Filosofía y Humanidades, cuyo decano Raúl Villarroel Soto, además del Director Académico, Mauricio Folchi Donoso, deberán comparecer este miércoles en el Congreso, citados por la Comisión de Educación. Los dos trabajos universitarios son además ya bastante longevos, mientras uno de ellos es del año 2016, el más actual data del 2020, y mientras la tesis “Pedófilos e infantes” pertenece a Leonardo Alfonso Arce Vidal, la llamada “Deseo Negado del pedagogo” pertenece a Mauricio Quiroz Muñoz.

Las tutoras de estos dos trabajos son las docentes Olga Grau Duhart y Marcia Ravelo Medina, y las críticas principales respecto a estos dos trabajos radican en que buscarían generar la idea de que existe una “necesidad” de escuchar los pedófilos, y presuntamente reconocer el “derecho” de los menores de ejercer su sexualidad. Ambas presentaciones se hicieron para acceder al grado de Magíster en Estudios de Género y Cultura en América Latina.

En el trabajo perteneciente a Leonardo Arce Vidal, en la sección destinada a las dedicatorias, se da probablemente una de las partes más polémicas de todo el contenido de la tesis. En ella el autor dedica su labor a “a los niños y niñas de deseo inquieto, para que alguna vez puedan tocarse y ser tocados sin miedo ni culpa. A los pedófilos de deseo culposo, para que exorcicen su malestar y sus temores por amar a quienes aman”.

Por otro lado, en la tesis llamada “Deseo negado del pedagogo”, la cual es de 2020, el autor comenta que se “problematiza la figura del pedófilo en relación con la educación a partir de las reflexiones que René Schérer se hace en su texto: La pedagogía pervertida (1983)”, esto a la par que, utilizando además el llamado “lenguaje inclusivo”, Quiroz Muñoz comenta que lo que se busca es releer los textos de la educación para encontrar la relación en dos épocas distintas las relaciones que existen entre esta y la pedofilia.

“Esta relación se expresa como el olvido de la sexualidad en la educación a la par de la construcción del alumne como un sujeto sin voz. La figura del pedófilo desde un enfoque histórico y filosófico nos obliga como pedagogos a replantear nuestra concepción de la sexualidad del niñe, adolescente y la propia, removiendo así los dogmas del adultocentrismo”, dice la tesis.

CARTA DE LA PROFESORA:

LA RESPUESTA DE LA UNIVERSIDAD

La misma Universidad de Chile tuvo que salir al paso de la polémica desatada al publicarse estos dos polémicos trabajos, diciendo en un comunicado que lamentan los efectos negativos que estas tesis dependientes de la casa de estudios han tenido, a la par que hablaron de reafirmar su compromiso con la defensa de los niños, niñas y adolescentes. No obstante, y que reconocieron la “alta sensibilidad” de los temas tocados en estas dos presentaciones, afirmaron que ambas cumplieron con los requerimientos para ser aceptadas, y que son de corte puramente teórico sin intervención en poblaciones humanas.

Sin embargo, en un sitio web que se identifica como el diario de la Universidad de Chile, en una columna de opinión de Faride Zerán, quien afirma ser docente de la institución, esta señaló que aún hay que esperar los resultados de la investigación sobre estas tesis mientras señalaba y repudiaba el hecho de que Olga Grau, una de las tutoras de estos polémicos trabajos, había sufrido amenazas de muerte a la vez que aseguraba que toda esta situación creada a partir de la publicación de las tesis, en realidad no tenían como objetivo la defensa de la niñez, sino poner en duda la “libertad académica” de la casa de estudios.

A propósito de las tesis sobre pedofilia y el cuestionamiento al trabajo académico

LOS AUTORES

Según señala el medio chileno La Tercera, el responsable de la tesis sobre “Pedófilos e Infantes”, Leonardo Arce Vidal, habría cerrado todas sus cuentas en redes sociales, mientras que en su biografía de Twitter aún se puede leer “soy gay. Licenciado en Filosofía y estudiante de composición musical. Nadador a full. Profesor de piano. Adoro a Tchaikovsky. Magister en estudios de género”. Intentó ser contactado pero de momento aún no habría respondido.

Por otro lado, Mauricio Quiroz Muñoz, autor de la tesis referente a la pedagogía y la pedofilia, de hecho la presentó con intenciones de acceder al grado de Licenciado en Educación Media con mención en Filosofía y Profesor en Educación Media con Mención en Filosofía, por lo que se podría especular con que esté ejerciendo como docente actualmente. De momento aún no ha podido ser contactado tampoco según reportan desde Chile, y sus redes sociales también estarían eliminadas.